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本篇目录：
- 1、近代史选修课老师让自选题目写一篇小论文,有关中国近代史的最好,给...
- 2、有谁知道心理健康的选修课的论文题目
- 3、选修论文怎么写?
- 4、心理学选修课结课论文,大一水平,拜托大家了
- 5、法律社会学是我的一门选修课,临近期末,老师要求写一篇论文。求...
- 6、选修课论文格式参考
近代史选修课老师让自选题目写一篇小论文,有关中国近代史的最好,给...
1、新颖？题目：论太平天国后宫秘史 够新颖 符合现代人审美要求 想必可以成为茶钱饭后的话题 首先分析一下太平天国兴盛时期跟被击溃的原因，可以分两方面，本质原因或根本原因（也就是什么什么社会制度的弊端啊之类的）。主要原因。（就是主力被歼灭啊，导致一瞥不振啊）。
2、总之，中国近代史是中国社会变革最为剧烈的历史时期之一。政治、经济、文化和社会等领域的变革相互影响，共同推动了中国社会的进步与发展。研究中国近代史，对于我们理解中国历史和文化，具有重要的学术价值和实践意义。
3、中国近代化的探索历史小论文如下：中国近代化的探索历史是一部充满曲折和艰辛的道路。自19世纪中叶以来，中国开始了一场由传统社会向现代社会的转型。在这个过程中，中国人民经历了许多磨难和挫折，但最终走向了胜利和辉煌。
4、中国近代史的3000字论文篇一 《近现代中国救国道路探索》 摘要：从1840年的鸦片战争到1949年中华人民共和国的成立，其主流和本质是中国的儿女们为救国图存，实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史。
5、中国是一个有着悠久历史文明的国家，中国人民在世界文明发展史上曾作出巨大贡献。鸦片战争后，中国有识之士开始反思自身，认识到落后挨打的教训，多维地认识西方世界，探寻民族独立和振兴的道路。林则徐、魏源等提出“师夷制夷”主张，主张通过“知夷”和“师夷”两方面，反对外国侵略并学习外国先进。
6、三。结合孙中山生平及其领导的革命事业思考如下问题：孙中山为什么被称为20世纪以来站在时代前列的第一位伟人？四。五四时期，一部分青年知识分子选择了马克思主义作为改造中国的思想武器，这种选择对当代大学生精神信仰的启示。
有谁知道心理健康的选修课的论文题目
1、在关注的主题上，生命教育比心理健康教育有更深的内涵和外延，生命教育关注的很多主题同时也是心理健康教育正在关注的主题。
2、完善课程设置：将心理健康教育课程纳入大学必修课体系，系统地向学生传授心理健康知识和技能。课程内容可以包括心理卫生、心理调适、人际关系处理等方面。丰富心理健康教育活动：开展心理健康主题月、心理拓展训练、心理咨询进班级等活动，提高学生对心理健康的重视程度和参与度。
3、我国大部分高校仅给心理学专业的学生进行有关心理学知识教学，并未在全校内广泛开展心理学大讲堂，偶尔的选修课也不能使学生对心理学知识有实质性的理解。良好的心理素质和心理调节能力不是与生俱来的，开展心理学课程对于现今高校育人是十分必要的。
4、心理健康心得体会 心理健康心得体会 拥有健康的心理是现代人必备的条件和基础，健康的心理是孕育良好素质的保障。这次通过网上的学习，收获很大。首先，我感觉教师具有健康的心理非常重要。教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。
5、(一)心理健康教育教学开展严重不足根据教育部对大学生心理健康教育的相关文件精神，多数高校都开设了大学生心理健康教育课程，但调查可知，在诸多的高校中这个课程多数被定性为选修课，学时数不高。
6、带着这样的问题我作了如下一些探索：将心理健康教育与作文教学相结合。班主任工作中渗透心理健康教育，利用隐性课程对学生的心理施加积极影响。苏霍姆林斯基说“教学效果很大程度上取决于学生的内在心理状态如何，情绪高昂，则效果倍增；情绪低落，则效果微小。
选修论文怎么写?
1、选题与明确研究目标 选题：选择一个与选修课程紧密相关且你感兴趣的主题。确保主题具有一定的研究价值和可行性。明确目标：确定论文的主要研究目标，是探索某个理论问题、分析某种现象、还是提出改进建议等。文献回顾与理论框架 文献回顾：广泛收集与主题相关的文献，包括书籍、期刊文章、会议论文等。
2、撰写公共选修课的结课论文，重要的是遵循格式规范，确保论文结构完整。论文应包含标题、摘要、关键词、正文、脚注与参考文献。字体、字号、行间距等细节要严格遵循学校或教师的要求，以体现基本的规范与美观。如果教师未明确指定格式，参照常规做法即可。
3、作为学校，没有对选修课做过专门的研究和宏观的指导，缺乏科学定位，加之重视程度不高，监督力度也较弱，在一定程度上影响了选修课的教学质量，不能很好地达到开设选修课的目的，实现选修课的教育功用。作为教师，对选修课的定位不明晰，态度不端正，将选修课当专业课进行授课，导致必修课和选修课相混淆。
4、要有封面。封面参照本学校毕业论文。摘要、关键词。怎么写参见百度百科。正文。正文怎么写自行百度，当然由于是选修课，水一点也无妨，最重要的是，问一下老师会不会查重，不会的话就可以抄一些，如果查重千万不能抄，就算用自己的话来一遍也要改得完全面目全非。致谢。
5、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
心理学选修课结课论文,大一水平,拜托大家了
1、从制度上保证工作落到实处；通过设立大学生心理健康教育和咨询常设机构，进一步完善和健全心理健康教育的工作体制，以课堂教学、课外教育指导为主要渠道和基本环节，形成课内与课外、教育与指导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作的网络和体系。
2、我国大部分高校仅给心理学专业的学生进行有关心理学知识教学，并未在全校内广泛开展心理学大讲堂，偶尔的选修课也不能使学生对心理学知识有实质性的理解。良好的心理素质和心理调节能力不是与生俱来的，开展心理学课程对于现今高校育人是十分必要的。
3、完善课程设置：将心理健康教育课程纳入大学必修课体系，系统地向学生传授心理健康知识和技能。课程内容可以包括心理卫生、心理调适、人际关系处理等方面。丰富心理健康教育活动：开展心理健康主题月、心理拓展训练、心理咨询进班级等活动，提高学生对心理健康的重视程度和参与度。
4、自我剖析 时光飞逝，一个学期的心理学课程已经结束。课程虽然已经学完，但从课堂里学到的心理学知识却让我获益匪浅。在这一学期的我慢慢了解到心理学的发展历史和过程，心理学的本质及作用，还有影响心理的各方面因素。所以我想从心理学的角度对自己进行一次人生规划，以促进以后自己更好的发展。
5、心理健康结课论文范文一：初中英语教学心理健康教育研究 摘要：当今社会是一个崇尚创造力的社会，但有相当部分创造潜力高的人不能最终成为创造者，究其原因，是教师在培养人才过程中忽视了与之相配备的创造性人格的培养，因为真正有作为的创造者必须伴有良好的个性心理品质。
法律社会学是我的一门选修课,临近期末,老师要求写一篇论文。求...
法学毕业论文 篇1 摘要： 在当代中国，随着社会的向前发展，经济实力逐渐增强的今天，由于多方面的原因，抢劫罪问题仍然还很突出。其造成的社会危害是人所共知的，因而加强对抢劫罪的犯罪构成和对抢劫罪的定罪问题进行讨论是法学界关注的重要课题。
但由于学界对法律文化的内涵缺乏明确的界定和深入的研究，使得法律文化现在仍未形成系统的理论，更遑论一门独立的学科。“法律文化”的概念最早是由美国学者劳伦斯弗里德曼在《法律文化与社会发展》一文中提出的，指的是“与法律体系密切关联的价值与态度，这种价值与态度决定法律体系在整个社会文化中的地位”。
至于教会法，其中很多的法律观念、术语和立法技术至今仍然影响着现代的法律活动。但推至更早前的希腊，法学并不是一门显学，柏拉图和亚里士多德有关法治的论争也是从属于其哲学思想，只是其研究领域的一个部门，主攻方向仍然是政治学。
社会学是一门以实证主义为基础的科学，它要求“以资料立论，以数据说话”。因此，社会学家在作调查研究时，必须有实事求是的态度和一丝不苟的谨严，同时调查活动是集体活动，还需要善待别人、尊重他者的包容精神。 “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
我国上市公司会计信息披露的现状 信息披露是投资者了解上市公司、证券监管机构监管上市公司的主要途径，信息披露制度是各国证券法律制度的重要原则。
选修课论文格式参考
选修课论文格式模板参考 论文摘要： 本文从选修课的教育功用入手，结合对大学生选修课的现状分析，探寻大学生选修课的特点以及选修过程中存在的问题，并针对问题提出改善的建议，希望对于改善大学生选修课现状、完善大学生选修课制度有所裨益。
选题：选择一个与选修课程紧密相关且你感兴趣的主题。确保主题具有一定的研究价值和可行性。明确目标：确定论文的主要研究目标，是探索某个理论问题、分析某种现象、还是提出改进建议等。文献回顾与理论框架 文献回顾：广泛收集与主题相关的文献，包括书籍、期刊文章、会议论文等。
金陵科技学院公共艺术教育选修课课程论文（2011—2012年第一学期）论文题目：《〈扇舞丹青〉赏析》课程名称：舞蹈鉴赏任课教师：学院：班级：学号：姓名：课程论文格式要求（封皮的背面）：1．课程论文采用统一封面，以左侧为准装订成册。2．课程论文一律使用标准A4复印纸打印或使用标准A4复印纸手写稿形式上交。
撰写公共选修课的结课论文，重要的是遵循格式规范，确保论文结构完整。论文应包含标题、摘要、关键词、正文、脚注与参考文献。字体、字号、行间距等细节要严格遵循学校或教师的要求，以体现基本的规范与美观。如果教师未明确指定格式，参照常规做法即可。
选修课：实习：◆ 专业技能：接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。◆ 外语水平：98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。
题目；作者；摘要；关键词；前言；主题；结论；参考文献。
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