各位朋友，大家好！小编整理了有关教导处查课记录表模板的解答，顺便拓展几个相关知识点，希望能解决你的问题，我们现在开始阅读吧！
本篇目录：
- 1、教导处都应该有什么记录
- 2、听课记录检查总结报告5篇
- 3、学校教导处教学工作总结
- 4、小学听课记录表
教导处都应该有什么记录
1、如果是常规工作，应该有学期初教师工作分工以及绩效课时核算，日常教导工作记录，教师常规检查表（听课、备课、作业批改三种，分每周的和全学期大检查两类），教师请假调课记录，每周工作安排。学籍方面应该有新生花名册，学籍绿卡，并且要建立学生电子学籍档案，完善转入转出学生档案。
2、其次，教导处备案包含了诸多方面。例如，学生的违纪处分、教师的任免、校园安全和保卫工作的管理等都需要进行备案记录。备案可以清晰地记录各项事务的具体内容及流程，便于相关部门的监管和审查。教导处备案具有重要的意义。
3、教科室制作了“行政一对一”检查表格，各位行政在检查完帮扶对象情况后，都做了详细记录，大家在行政会上进行情况汇总，并就发现的问题提出解决措施。“行政一对一帮扶”成为学校管理工作细化的一个亮点。本学期，为了提高体训队伍的训练质量，学校重新建立业余训练督查制度，此项督查由教导处执行。
4、审批教研组的教学进度计划，了解检查教学情况，每周听课不少于三到四节，每学期不少于五十节。教导处需组织学生的考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析，完成每学期两次的三级质量分析（教师、年级、学校）。
听课记录检查总结报告5篇
听课记录检查总结报告 20xx年12月6日，在各教研组的大力支持与配合下，教务处对任课教师的听课笔记进行了比较细致的，全面的检查。 现将具体检查情况分析总结如下： 总体检查良好，绝大多数老师能认真听课，并及时做好听课记录，大部分教师听课记录书写工整，字迹清楚，填写认真，规范，数量足，质量高。
【 #报告1# 】在20xx年12月，教务处对教师听课记录进行了全面检查。检查结果显示，大部分教师能够认真听课并做好记录，听课记录书写工整，字迹清楚。所有年级的教师都按时提交了听课笔记。
学校听课活动心得总结汇报【篇1】 语文教师们的精彩讲课让我由衷的敬佩，讲完课又听了领导以及优秀语文教师的精彩点评后，我受益匪浅，那么我就谈谈自我的一点体会： 首先，值得我学习的地方是：教师讲课要富有活力，充满活力，听课评课心得体会。
以下是 整理的《小学一年级听课记录范文5篇》相关资料，希望帮助到您。 小学一年级听课记录范文 关于学生课堂状况：整节课有3位同学睡觉；我听课位置旁边有3位同学的铅笔不到一寸长；学生写字习惯不好，书写时不认真，刚写完就使劲用橡皮胶擦，弄到本子上全是橡胶泥。这些现象教师自始至终都没有发现。
小学听课记录 篇5 创设情境，激趣导入： 板书课题，(同学们，你们明白教师写的是什么吗？)齐读课题：荷花。 语言渲染：从古至今，荷花就是文人最喜爱的植物之一，描述赞美荷花的诗文数不胜数，我古代伟大的诗人屈原、李白、苏轼等都曾吟咏过荷花。人们称荷花为“花之君子”。
学校教导处教学工作总结
1、【篇一】学校教导处教学工作总结 为了肃清行业不正之风，塑造“文明、规范、公平、高效”的教育形象，巩固改革成果，全县教育行业又开展了“真抓落实，狠抓作风”集中教育活动，使得教师形象大有好转。
2、学校教导处工作总结范文篇1 一学期的时间在紧张而又忙碌、愉快而又充实的工作中转瞬即逝。本学期，我校一切以学生的成长为出发点，转变教育观念，深化课堂教学改革，加强教学常规管理，提高教学质量。
3、展开全部 小学上学期教导处工作总结范文 一学期以来，我校教学工作紧紧围绕教育局工作要点，深入开展校本研训工作、全面提升教师的综合素质、努力实施课堂教学改革为途径，开展“学会学习”主题活动，读书节活动，努力使“六认真”向“六有效”转变，实讲效益、提高教学质量为工作目标。
小学听课记录表
1、该记录表的写作方法如下：听课时间、学科、班级、家长姓名等信息。这些信息是记录表的基础信息，在后续回顾或分享时，可以明确知道在何时何地听了哪门学科的哪一节课。听课内容记录。
2、小学数学听课记录 科目：数学 年级：五年级 授课者：张尊敬 课题：方程 教学过程：导入 老师：我们去菜市场买东西用什么称呢？学生：秤、电子秤 老师：那你见过这样的秤吗？出示天平 介绍天平 它有两个托盘，中间有刻度，两天刻度相等，中间刻度为0.这就是天平。
3、教师小学数学的听课记录 篇1 科目：数学 年级：五年级 授课者：张尊敬 课题：方程 教学过程 导入 老师：我们去菜市场买东西用什么称呢？ 学生：秤、电子秤 老师：那你见过这样的秤吗？出示天平 介绍天平 它有两个托盘，中间有刻度，两天刻度相等，中间刻度为0.这就是天平。
4、小学语文听课记录表 范文篇一 复习导入。 这节课我们继续学习——咏华山。(生齐读课题) (出示寇准写的诗)指名读。 【评：复习导入时，通过看填空题背第一段，指名读《华山》，既检查了学生第一课时的学习情况，又突出了本课时的教学重点，引导学生了解了诗人的创作背景，充分显示了教者设计教案时的匠心。
到此，以上就是小编对于教导处查课督查内容的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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